【必备】三年级小学作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天早上,妈妈早早地叫我起来,说去看下眼睛。我很兴奋,原本只给哥哥看一下的,但我也想看一下。
爸爸同意后我们便出发了,我在路上一直在想:我的视力下降了吗?要滴眼药水吗?要戴眼镜吗?如果下降了,会下降多少呢?
到了后我们去挂号,在二楼哥哥先测视力,我后测。虽然我不知道哥哥的,但是我知道我的是1。0只下降了一点点。
后来那个医生拿了一瓶眼药水给我滴了一下。滴的时候,我的老是闭眼睛,好不容易才滴到,另一只眼睛也是一样。还有点小害怕,就怕有东西掉进眼睛里了,觉得不舒服。
结果眼药水流出来,眼睛都黄了,担心会不会影响眼睛,我用手弄摸了一下眼睛,结果手都黄了。我很想把手弄干净,可是已经干了,我很怕这个影子一直在身上,所以去问医生怎么弄掉,医生说只要把这个洗干净就可以了。压在我心头上的石头,终于下来了。可是又一块新的石头压了上来,因为我怕水太冷了,所以不敢洗。
我想之后回家洗澡的时候一起洗掉吧,反正都是用的`热水,在回家的路上,我们碰到了熟人,他说你的眼睛怎么这么黄啊。我就说在在检查眼睛的时候滴了眼药水,流了出来,所以有黄印子。
这次检查眼睛让我懂得了少玩手机,做作业的时候要坐姿端正,还要少看电视,看电视10到20分钟就要休息一下。
碧沙岗公园在我家附近,是我平时休息的时候经常去的地方。那里花草繁茂、绿树成荫,是个美丽、有趣的地方。
公园里栽种着各种各样的树木。有桃树、柳树、松树、大叶女贞,还有别的许多亚热带树木。春风一吹,柳树姑娘就抢先吐出了嫩芽,绿色的柳枝随风飘摇,好像在向人们招手致意。夏天,一棵棵树木枝叶相连,遮天蔽日,就像一顶顶撑开的.绿绒大伞,在炎热的夏季里给人们带来清凉。到了冬天,冬青和松树显得更加苍翠欲滴,给寒冷的冬天带来了一丝生机和活力。
公园里还有种类繁多的花草。有迎春花、梨花、牡丹、玫瑰,还有许多不知名的各种花儿。春天到了,桃花的小花苞粉嫩粉嫩的,就像一个个刚出生的小宝宝,惹人喜爱。夏日里,清澈见底的池塘里荷花竞相开放,有粉的、有白的、有红的,争着向游园的人们展示自己。秋天到了,桂树上开满了一朵朵黄色的小花,散发出阵阵香气,飘得整个公园都是,给公园增添了一份特别的美。
公园里的游乐设施也非常齐全。走进公园,首先会看到一个小亭子,如果玩累了,可以坐在里面休息一下。再往里走,有一个池塘,里面有挤满了五颜六色的金鱼,有红色的、有黄色的、有白色的、还有花的,一个个争先恐后地张着嘴望着池塘边上投食的小朋友们,好像在说:“我要也吃,我要也吃。”公园的西北角有一座很大的假山,假山旁边是小朋友们最喜欢的游乐区,旋转木马、摩天轮、碰碰车、步枪射击等,各种各样的游乐设施应有尽有,让小朋友们流连忘返。
这就是我最喜欢的碧沙岗公园!
圆圆的脑袋,尖尖的耳朵,一双水灵灵的眼睛,湿漉漉的鼻子,红色的嘴巴,淡黄色的毛,再加上一条西瓜藤一样的尾巴,就构成了弟弟家那条惹人喜爱的狗。这狗可凶猛啦!凡有生客进来,它必然厉声叫嚣,那声音,顶尖锐,顶刺耳,一点儿都没有礼貌!没办法,主人只好使劲拽住套着狗脖颈的铁链。甚至公路上有车辆路过,人走过它也要大声叫唤。平时,它总爱老实地趴在地上,耳朵紧贴在地面,一动不动地闭目养神。要是听到有一丝动静,它就看看前,看看后,“汪汪”地提醒主人。别看它这么凶猛,要是见了熟人,它总是摇着尾巴,走上前去迎接,显得那样温顺可爱。
暑假的一天下午,弟弟见狗一身脏,决定牵着它到河里洗澡。我们带着它来到河边,先让它到浅水区去浸泡一下,然后给我们给它抹上肥皂,搓了搓,再不厌其烦地将水泼到狗的.身上,把肥皂泡清洗掉。洗过之后,我们便用旧手帕将它微微颤抖的身体擦干,用手轻轻抚摸着它那柔和的皮毛。这时,它脸上露出一种不可言得的笑容,好像在说:“难得有一个这么珍爱我的小主人。”我们把它带回了家。你瞧,它又昂着头,挺着胸,蹬着后腿,忠心耿耿地为主人看门了。狗的形象在我心中是伟大的、纯真的!因为它尽职尽责,让我们的生活更加安全了。我爱你——忠实的狗!
外婆在柴火间里搭了一个大笼子,里面养了六只活泼可爱的小白兔。
小白兔椭圆形的头上长着一对长长的耳朵,像古代县太爷办案桌上的令箭牌,很是威武。一双粉红色的眼睛像两颗红宝石,闪闪发亮,漂亮极了。小小的鼻子,三瓣嘴,嘴边长着几根长长的胡须,样子像个小老头,十分逗人喜爱。
小白兔胖胖的'身体,短小的尾巴,雪白的绒毛,前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳,样子很好看。
小白兔爱吃萝卜和青草。我每天放学回家后都会拿些洗干净、晾干了水的青菜喂小白兔。小白兔见到我,总是瞪着两只明亮的眼睛看着我,()好像在说:“我们肚子饿了,快拿些食物来给我们吃吧!”我把菜叶送到笼子边,小白兔连忙跳过来,从我手中叼起一片菜叶跳到笼子的一角,大口大口地吃起来,吃得津津有味的。它们吃食物时嘴巴一鼓一鼓的,胡须一翘一翘的,那样子和神态可爱极了,我情不自禁地笑了。
小白兔是我的好伙伴,我很喜欢它们。
小白兔是一种很常见的小动物,可本文小作者却把它们写得十分活泼可爱,让我们也“很喜欢它们”。在写作中,小作者主要采用了外形描写和动作描写的方法。如第二小节,主要运用的是外形描写的方法,写出了小白兔“逗人喜爱”的样子;第三小节则把外形描写与动作描写结合起来了;第四小节则主要是动作描写。此外还运用了比拟和想象的方法,如把小白兔的长耳朵比作古代县太爷的令箭,想象小白兔“好像在说”等,使表达更为生动有趣。
星期三的下午是作文课。上课铃一响,美丽的刘老师神采飞扬地走进教室,神秘地笑着说:“今天的作文课做拼句游戏。”
我们很好奇,全神贯注地听老师讲规则。老师把我们分成四个组,要求第一组写姓名,第二组写在什么地方,第三组写状态和表情,第四组写在干什么;然后每组随机喊一个人,按顺序进行组合。老师宣布完游戏规则,同学们都开始写起来。有的同学笑眯眯的',估计是写了一个很好笑的词;有的同学东张西望,抓耳挠腮……过了一会儿,同学们都陆续写完了。
老师让同学们把句子连在一起读给大家听。一些奇怪的句子就出现了:杨泽华在厕所里着急地穿衣服,灰太狼在沙漠里伤心地打水枪,诸葛亮在动物园里疯狂地跳舞……我们听后都笑得前俯后仰。这节课让我们知道了句子的连贯性和逻辑性是多么重要,如果不认真思考,就会犯这种可笑的错误。
小时候的我常常跟着爷爷奶奶看新闻,而那时候的我不知道有电视台。
有一次,我和妈妈去海尔广场玩,走到路边,看见有一个斜着的电线杆子,我想电视上的叔叔阿姨一定是用缩身术钻到电线杆子里面,到我家的.电视机里面做报道。那在幼儿园里老师不是不让接触电吗?那些叔叔阿姨可真不听话,也不知道在电线杆子里面钻来钻去受伤了没?我想着,我能不能也钻进去,到我家的电视机里面,让爷爷奶奶看到我,我摸了摸电线杆子,好硬呀,怎么才能钻进去呢?
于是,我问了妈妈:妈妈,怎么才能钻进这根电线杆子里面?听完我的话,妈妈迟疑了一下,问我:你怎么会问这个?你钻进电线杆子里干嘛?我告诉妈妈:那些在电视里出现的叔叔阿姨,不都是从电线杆里进去的吗?我也想钻进去,让爷爷奶奶看见我!妈妈听了我的话,哈哈大笑,我很奇怪,便问妈妈:妈妈,你笑什么?快回答我怎么才能钻进去呀?闺女呀!你看见那儿了没?妈妈用手指了指一个建筑物,那儿就是电视台,那些叔叔阿姨并没有钻进电线杆,而是在电视台录了像,发到卫星上,再由卫星传到我们家的电视上。
我恍然大悟,用手挠了挠头,不好意思的笑了。
虽然,父母亲给我零花钱,但不可以乱花,比如去小店买零食、饮料。父母亲因为怕我们在紧急情况没有钱打电话给他们,所以给我一点零花钱,这会让他们有一些安全感。
零花钱它有好处,也有坏处,好处就是可以买东西给自己或叫家人,坏处就是如果我们有钱,就会去买一些成本只有几毛钱,而卖给我们却要几块钱的东西,吃了不仅对身体不好,而且钱还浪费得很快,但如果没有钱,我们什么东西都不能买,就会生病,没有钱,也就不能看病,这样身体会越来越不好。
所以我自己的家里制做了一个盒子,只要你把零花钱存在“我的小银行”里——也就是储钱罐,你的.钱就会越来越多,这样就能做到节省钱了。即对自己身体有好处,又对自己养成良好的习惯。
我们班可以算是全校最乱的一个班级了。俗话说:“老师不在校,学生乱了套。”老师如果还没来,教室里肯定乱成一锅粥。有的像小骏马一样横冲直撞;有的像小青蛙一样呱呱叫,活像菜市场。就是老师在时,交头接耳的声音也不时传出,无论是哪位老师来我们班上课,都拿我们没办法,有些同学甚至明目张胆地捉弄老师,从开学到现在,我们已经气走了四个老师。当初他们像斗牛士一样昂着头走进我们班,最后哭着逃出我们班。现在听说要来一位新老师,我这个当班长的真为她捏把汗,她会不会与前几位老师的遭遇一样呢?
星期三下午,我们和新老师第一次见面。新老师姓黄,大约二十四五岁,胖胖的,扎着个马尾辫,上穿一件粉红色的外衣,下穿黑色长裤,看上去朴实又温和。她能有锦囊妙计驯服我们吗?我开始有点失望了。就在这时,有两位同学想看看这位老师就竟有多大的本事,就故意拿着瓶子在抽屉下面叮当作响。新老师发现了,并不是和其他老师一样火冒三丈地把瓶子扔掉,而是轻轻地将瓶子放在讲台上,和蔼可亲地问我们:“同学们,你们知道瓶子有什么用处吗?”这一问,同学们都愣住了,那两位同学也没想到老师会用这一招。同学们来劲了,争先恐后地说:“可以装水,可以装油,可以剪成花篮,可以做成乐器…”顿时,整个教室沸腾起来。我开始有点佩服这个新老师了,虽然她其貌不扬,但却与众不同,不过,这只是开了个好头,接下来她还会有什么新招吗?
星期四早上,黄老师对我们说:“同学们,我们来开展一个夺红旗的`活动,如果你们把作业做得既快又对,老师就奖给这个同学一面红旗,这个学期里,哪个同学得的红旗多,就让那个同学当班长,大家说好不好?”同学们不约而同地说:“好!”
从那以后,同学们个个专心致志地听讲;个个认认真真地做作业;仔仔细细地检查,再也不粗心大意了,就连平时最调皮的同学也不甘示弱,一天天地进步起来,每个同学的红旗面数一天天地增加起来了,原本热热闹闹的“菜市场”变了,现在只有朗朗的读书声,只有沙沙的写字声。全班同学都尝到了读书的乐趣,我已经完全被黄老师征服了。
黄老师是第五个老师,也是我们班最后一个老师。
今天,老师要我们带鸡蛋去学校,带鸡蛋去学校干什么呢?我真不知道胡老师葫芦里卖的什么药?
带着满腹的疑问我到了学校。过来一会儿,老师满面春风地走进了教室,亲切地问:“同学们,你们知道今天为什么要你们带鸡蛋吗?”老师的话音一落,同学们纷纷议论起来,有的说是做彩蛋用;有的说是转蛋游戏;还有的说是扔蛋游戏。老师示意我们安静后才揭开谜底说:“告诉你们吧,其实我们今天要举行斗蛋比赛。”比赛的游戏规则是:两人每人手握一个鸡蛋,一个人向另一个人的蛋打去,谁的蛋破了,谁就输了,赢的人就可以进行下一场比赛,直到决出最后一个蛋没破的人就是本次比赛的.冠军。
比赛开始了,先是同桌对抗赛,第一局开赛的这桌同学个子都不高,赖发达和罗敏。别看这同学人小,气势可不小。赖发达目不转睛地盯着对方的鸡蛋,把蛋往罗敏的鸡蛋猛击过去,只听“啪”的一声,罗敏的蛋就浑身碎骨了,罗敏顿时傻了眼。赖发达轻而易举地赢了,高兴地咧着嘴笑。
下一场就是我和刘旭晨的对决了,我万分紧张,把蛋握得紧紧的,向刘旭晨的蛋打了过去,没想到我的蛋一下子就被他打碎了。我输了,刘旭晨是用蛋尖那个部位打来的,看来我太大意了,下次玩别的游戏一定不能太大意轻敌了。
到决赛了,最后只剩下林钊磊和周林东的蛋还完好无损,冠军将在他们中间产生。林钊磊的蛋可真厉害啊!他迅速出击,趁周林东还没准备好,就把他的蛋击碎了。林钊磊赢了,原来斗蛋也有技巧,用最快的速度朝对手的蛋碰去,这是林钊磊赢得的关键。
今天,这个斗蛋游戏太好玩了,我想,有机会一定要再玩一次这个游戏。
文档为doc格式